Wir arbeiten gruppenübergreifend (teiloffenen), jedoch mit Erhalt der Stammgruppen. Die Kinder dürfen ihren Tag somit auch in der jeweils anderen Gruppe verbringen.

Weiterhin besteht bei uns ein fortlaufender Wochenplan, der fest integrierte Angebote ( Turnen, Lernfüchse = Vorschulprogramm ) am Vor-, sowie Nachmittag verankert.
Viele der Angebote finden gruppenübergreifend statt und bieten den Kindern einen abwechslungsreichen Alltag.
Wir behalten uns dabei eine flexible Anpassung vor, um den Bedürfnissen der Kinder nachgehen zu können und situationsorientierte Freiheiten zu genießen.

Durch die wiederkehrenden Abläufe haben die Kinder auch innerhalb unterschiedlicher Lebensphasen eine Konstante, die ihnen Sicherheit und Orientierung bietet. Dabei lernen sie erste Regeln des sozialen Miteinanders kennen.

Frühstück:
Das gesunde Frühstück bereiten die Eltern zu. Wir nehmen dieses dann gemeinsam um09:00Uhr ein.

Zudem findet 1x im Monat ein gemeinsames Frühstück statt, zu dem die Eltern die Zutaten beitragen.

Mittagessen:
Bei einer Buchung von 35 oder 45 Stunden nehmen die Kinder ein Mittagessen in unserer Einrichtung ein. Die Zubereitung der Mahlzeiten übernimmt eine Hauswirtschaftskraft. Diese bereitet das Essen täglich frisch zu und achtet dabei auf eine ausgewogene Ernährung. Die Einnahme des Mittagessens beginnt gegen 11:45 Uhr.

Die Anmeldung zum Mittagessen wird über eine App generiert, so bleibt eine An- und Abmeldung für Sie flexibel.

Snack:
Um ca. 15:00 Uhr nehmen die Kinder einen Nachmittagssnack zu sich.

Unsere pädagogische Arbeit, richtet sich an alle Kinder und Familienkonstellationen. Deshalb gibt es bewusst keinen Schwerpunkt unserer Arbeit.

Wir bieten in einem abwechslungsreichen Alltag, sowie Projekten eine liebevolle Entwicklungsbegleitung, die die differenzierten Bereiche umfasst.

• Förderung der Kreativität ( Bauen, Konstruieren, Basteln und Gestalten, Experimentieren, Backen, … )
• Bewegungserziehung ( Turnangebote, motorische Förderung, Geschicklichkeitsübungen, Entspannungsübungen… )
• Naturpädagogische Erlebnisse (Wald- &, Wiesentage, Naturerfahrungen, Umweltbewusstsein, Erholung der Seel, … )
• Gestaltung eines sozialen Miteinanders ( Aufeinander achten, Rücksicht nehmen, Teilen, für sich einstehen, jeden seinen Raum gewähren, diesen Akzeptieren und annehmen… )
• Religiöse Erziehung ( Interkultureller Kreis, Gestaltung & Durchführung gemeinsamer Gottesdienste, Beten, kindgerechte Erarbeitung biblischer Geschichten )
• Alltagsintegrierte Sprachförderung (Bilderbuchbetrachtungen, Sprachbegleitung beim Spielen und Lernen)
• Musikalische Erziehung ( gemeinsames Musizieren – Lieder singen, Musikinstrumente bespielen, … )
• Dinge des alltäglichen Lebens (Höflichkeitsformen – Bitte & Danke sagen, gemeinsames Erleben des Alltags – Blumen gießen, Obst und Gemüse schneiden, eigenständige Spielgestaltung, … )